Уроки гитары

Как быстро включиться в работу. 6 практических советов

Дорогой гитарист.

Если Вы играете на гитаре уже более 3 месяцев и "ажиотаж" от самого звука гитары начал уступать место вдумчивой работе над гитарной техникой, над содержанием музыкального произведения. Если при этом Вы, как и большинство гитаристов не знаете как начать занятие, с чего начать и как организовать работу самым эффективным способом, то эта заметка будет Вам полезна.

5 простых заданий для гитаристов-новичков

5 ПРОСТЫХ И КРЕАТИВНЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ГИТАРИСТОВ НОВИЧКОВ, которые может использовать любой преподаватель гитары.

2 упражнения на улучшение голосоведения

Упражнения для развития гитарной техники

А в чем вопрос?

Одной из тех отличительных черт, которые выделяют новичка или гитариста-любителя среди опытных исполнителей часто является неумение сыграть красиво обыкновенную мелодию. Случалось ли вам биться над тем, что "соло" на гитаре не звучит так, как в записи или на youtube? Казалось бы все уже сделано, что можно - выучен нотный текст, разобрана и доведена до автоматизма сложная аппликатура, а мелодия при этом звучит грубо и коряво? Если да, то самое время обратить внимание на то, как вы эту мелодию исполняете.

Как играть тарантеллу Сергея Касюхина. Технический разбор пьесы

Речь в данной статье-уроке пойдет о том, как лучше исполнить и разучить "Тарантеллу" Сергея Касюхина. Ввиду многочисленных вопросов по исполнению этой музыки, автор подготовил материал, который поможет исполнителю лучше овладеть музыкальным материалом.

Концерты для родителей

Общение с родителями – неотъемлемая и очень важная часть работы учителя. Ведь от родительской поддержки и понимания во многом зависит, насколько успешным будет обучение музыке. Родители должны быть в курсе детских впечатлений, достижений и неудач при обучении игре на инструменте, они должны контролировать и стимулировать домашние занятия музыкой, в определенной мере использовать свой родительский авторитет, если ребенок переживает кризис, ленится и его интерес к музыке ослабевает.

Что было на летней гитарной академии ЛiГа 2014

В последние годы в наших странах - Беларусь, Украина, Россия - становится приятной регулярностью проведение так назывемых Летних Гитарных Академий. Традиция пошла из европейских стран, а целью мероприятий является свободное общение и обмен опытом между гитаристами профессионалами и любителями вне стен академических заведений.

Удовольствие от гитары

Как получать удовольствие от гитары

Если вы играете на гитаре уже давно или вам показалось, что вы играете давно, то, возможно, вам приходилось сталкиваться с ощущением некоторой неудовлетворенности от игры и занятий в целом. Говорят, что у творческих людей это может называться как "творческий кризис". Однако стоит освежить свои впечатления, мысли, ощущения и гитара вновь звучит по новому свежо и привлекательно.

Ежедневные упражнения гитариста для развития техники

Многие гитаристы хотят овладеть виртуозной техникой, играть все "быстро и громко", так сказать. К сожалению, далеко не все молодые исполнители осознают что может стоять за легкостью исполнения, которую можно наблюдать у маэстро гитары со сцены. Всю работу над техникой гитариста можно условно разделить на две формы:

Работа с начинающими. Ансамблевое музицирование.

Ансамблевое музицирование - одна из самых интересных и плодотворных форм работы с начинающими гитаристами. Она развивает гармонический, мелодический, полифонический слух, чувство темпа, ритма. Игра юных музыкантов становится более осмысленной и эмоциональной.

Я играю в ансамбле с учеником с первого года обучения и заметила, что этот вид музицирования наиболее любим юными гитаристами.

Выбор репертуара для начинающих гитаристов

Выбор репертуара для юных гитаристов - очень важное слагаемое успеха нашей профессии. Репертуар должен соответствовать возрасту ученика, т.е. музыка должна быть ему понятна и доступна. Еще одно непременное требование к репертуару начинающих - его разнообразие. Дети нуждаются в свежести репертуара, их утомляет однообразие и муштровка. Вместе с тем педагог должен учитывать музыкальные способности и предпочтения каждого ученика.